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《中国教育报》无缝对接信息产业链,实现人才培养与社会服务双提升-萄京娱乐场官网网站的特色办学之路

出处:   2007-08-21  [浏览:次]

   《中国教育报》2007年8月16日第三版    
 
无缝对接信息产业链,实现人才培养与社会服务双提升
                ——萄京娱乐场官网网站的特色办学之路
 
 
 
     光阴荏苒,岁月如歌,具有四十多年行业办学历史的萄京娱乐场官网网站走过了艰苦创业、求真务实、开拓创新的发展历程,各项事业实现了跨越式发展,已经建设成为一所理念创新、特色显现的高等职业院校,与区域经济、社会发展呈现共存共荣的良性互动局面。
     2000年10月,萄京娱乐场官网网站经江苏省人民政府批准由常州无线电工业学校和常州市电子职工大学合并组建。2002年元月,学院首届领导班子带领全体常信院人紧紧抓住常州建设全国一流高等职业教育基地的历史机遇,锐意改革,加快发展,乘势而上,学院开始步入科学发展和谐发展的快车道:2003年,率先在风景秀丽、充满现代气息,集教学、科研、培训、职业技能鉴定和社会服务于一体的常州科教城高职园区内入驻,当年成为全国第一批35所国家级示范性软件职业技术学院之一;2004年,率先在常州高职园区实现一校区办学并以优秀的成绩通过高职高专人才培养工作水平评估;2005年,成为全国职业教育先进单位;2006年,以优秀的成绩通过江苏教育工委基层党组织建设工作考核;2007年,成为江苏省首批示范性高等职业院校建设单位之一。学院由一所几年前在校生不足三千人的中专校和职工大学发展成为今天千亩校园、万人规模、12个教学部门、26个专业、四十多个专业方向的高水平的职业院校;由单一人才培养模式的中专校和职工大学,发展成为集高等学历教育、职业技能培训鉴定和中外合作办学为一体的一所多形式、开放型的高等职业院校,由一所办学影响力仅限于当地的默默无闻的中专校和职工大学,发展成为在省内外有较高声誉、特色鲜明的高等职业院校,萄京娱乐场官网网站已经成为全省、全国高技能人才培养的重要基地。党和国家领导人胡锦涛、贾庆林、罗干先后来到学院视察,给全院师生以极大的鼓舞。
     萄京娱乐场官网网站院长邓志良教授表示,学院发展带来的一切巨变,缘于学院坚持秉承“立足信息产业,培养信息人才,服务信息社会”的办学理念,缘于学院不断深化“校企互动、产学研结合”办学模式的改革。学院紧紧围绕长江三角洲快速发展的经济建设需求着力培养高素质高技能人才,实施内涵提升、人才强校、对外开放三大发展战略,大力引进和培养“双师型”教师,,全面建设校企联盟,深入进行“订单培养”、“工学结合”等新型人才培养模式的实践与探索,实现了规模与内涵的和谐发展,结构与效益的科学发展,学院与师生的共同发展。
 
         依托行业,形成鲜明办学特色
     信息产业已成为江苏省第一大支柱产业。2006年,江苏省信息产业实现销售收入8793亿元,占全省GDP的9.7%。拥有四十多年行业办学历史的信息学院围绕产业链打造特色专业链,依托行业,紧扣应用,确立了专业结构调整要符合IT产业发展趋势、课程设置要符合IT发展需求、教学改革要符合高职教育教学规律、人才培养要符合学校自身定位、实践教学要形成学院特色与优势的专业建设五大原则,社会经济增长点在哪里,就把专业办到哪里,目前,学院已经形成了明显的行业办学优势:学院共设置专业26个,其中80%专业都围绕信息产业设置,85%以上的毕业生都在信息行业就业,学院已经成为国家“信息产业高技能人才培养基地”、“中国软件专业人才培养职业训练基地”、“国家信息技术紧缺人才培养工程培训基地”、“全国计算机大赛基地”。
     常州信息学院早在2001年起就陆续开设了“电子商务”、“市场营销”、“现代物流管理” 商务策划与营销等明确为信息产业服务的现代服务业类专业。眼下,电子商务专业已经成为该院强势专业之一,还和阿里巴巴合作开班。江苏确定将软件产业作为先进制造业的灵魂和现代服务业的“领头羊”,优先鼓励发展之后,常州信息学院又与中国科学院软件研究所合办,以新加坡南洋理工学院、无锡永中软件科技发展萄京娱乐场官网网站等为技术支持,成立了软件学院。
     目前,学院跟踪产业链,已构建起了26个专业、42个专业方向和三大优势特色专业群,分别是:由数控技术应用、机电一体化技术、电气自动化技术、经济信息管理和计算机网络技术等专业所组成的制造业信息化专业群,由软件技术、计算机应用技术、影视动画等专业所组成的软件技术专业群,以及由微电子技术、电子信息工程技术、通信技术、应用电子技术等专业所组成的电子信息技术专业群。信息产业链内各个结点上企业的相应工种岗位,基本都能在这里找到对应的专业或专门化方向。其中,《软件技术》为省级品牌专业,《计算机网络技术》等五个专业为省级特色专业,《C语言》等十门课程为省级精品课程,《C语言》、《JAVA程序设计》、《PLC应用技术》等三门课程被推荐为国家级精品课程。《C语言》、《电子商务》等17部教材被评为省级精品教材和“十一五”规划教材。
 
           合作共享,搭建“四位一体”平台。
     常州科教城高职园区以集约化的高职教育特色享誉全国,更以其先进的共享理念引领全国高职教育的改革和发展。2006年,一个集教学、培训、科研为一体的崭新的现代工业中心出现在科教城高职园区,包括数控技术、动漫设计、焊接技术、机械加工技术、计算机网络和制造业信息化技术、家电测试与维修技术、模具加工技术等13个共享实训基地已经全面建成。从2007年开始,现代工业中心所有实训基地将面向科教城6所高校、市内各职业院校及相关企业开放共享。
     常州科教城高职园区,实现了“六所学校共同培养一名学生”,从师资队伍到人才培养质量标准等都实现资源共享,学分跨校互认,学生跨校就读,教师跨校互教,这一开放共享、高效集约平台释放的裂变效应,是任禾丫┯槔殖」偻净所院校单凭一己之力是无法逾越的。
     依托这一得天独厚的优势,常州信息学院构建了四位一体的实训平台。参与共享的13个高职园区实训中心、16个校内实训中心、278个校外实习基地和校内信息产业园,共同构成了不同层次、覆盖面广的实训基地。
     在校内,学院建有《职业教育区域综合性实训基地》、《计算机应用与软件技术实训中心》2个国家高职实训基地,以及《单片机技术基础实验中心》、《电子信息技术实训基地》2个省级高职实训基地;
     在高职园区,学院负责起草“常州高职园区高等职业教育教改试验区”建设方案、人才培养质量标准和教学资源共享计划。除了投入4200万元建设了计算机网络技术、制造业信息化、电子信息技术、物流管理4个现代化实训中心外,还在园区内规划建设了占地155亩的萄京娱乐场官网网站信息产业园,与江苏远宇电子集团、北大众志网络计算机萄京娱乐场官网网站共建集生产、科研、实习于一体的产业化基地,为学生的生产实习和教师科研开发以及“工学结合”教学模式的深度运用创造良好的资源平台;
     在校外,学校积极利用社会资源,与江苏五大软件园、中科院软件所、常州电子研究所、煤炭科学研究总院常州自动化研究所等院所合作,还和与斯威特集团、中国电信常州分公司、北京和佳软件、富深协通软件、常州诚通软件等公司建立了联合研发室,将企业的环境、项目、资源引进到学校来,教师、学生有机会直接参与企业研发工作。学院还与韩资、日资、软件等企业,构建了三大“校企联盟”。6月份成立的日资企业联盟中包括松下、日立、夏普等多家世界500强企业。校企联盟进一步实现了校企之间的深度融合:学校与企业共同制定人才培养方案、共同组织学生生产实习、共同组织科技生产攻关、共同组织技术技能培训、共同建设生产实训基地、共同组织学生就业,由此实现了学校与企业、学生与企业、学生实习与就业的无缝对接,为广大毕业生在知名大企业就业提供了快速上岗的直通车。
 
               能力为本,创新“工学结合”模式。
    职业教育的特征之一就是突出实践教学,强化专业技能培养。萄京娱乐场官网网站在这方面又有新举措。他们大胆探索教学模式改革,引入教学工厂、技能培养流水线教育法等全新概念,确立了“BPMM” 人才培养模式,即“基础平台+模块化菜单”的实践教学模式,将每个专业分为基础平台和由若干个专业岗位模块组成的模块菜单,针对企业定课程,针对岗位练技能,对学生进行个性化的教育培养。该教学成果获江苏省教学成果一等奖和国家级教学成果二等奖。
     以计算机网络技术专业为例,课程体系分成四个模块,IT业界流行的Java和.net技术合理地分布在这4个模块中,根据学生志向兴趣自主选择,如果学生顺利通过自己选择的模块的学习,那么就可以拿到相当于软件工程师的职业证书,培养出真正具有一技之长的学生。
     在这一理念的指引下,学院在课程体系、实训计划、师资力量上都力求实现和企业、市场无缝化,形成了工学结合、“订单”培养、半工半读等全方位、多元化的人才培养模式,课堂教学、实验实习、课外活动均引入准工厂环境,学生在这样的模式下学习,毕业后到企业可以以最短的时间进入角色。学校与企业零距离,学生则与岗位零适应。
     在教学方式上,引进真实的工厂环境,把课堂搬进工厂、车间,采用学中练、练中学教学融合的现场教学方式,做到授课贴近实践、课堂接近岗位、学校嫁接企业、教学接轨市场;于是,学院不断出现以企业命名的班级:“联想班”、“富深班”、“和佳班”、“NIIT班”,近两年通过订单培养向IT企业输送的毕业生已达一千二百多名。
     在实训模式上,初步建成了“校内模拟情境实习→校外基地情境认知实习→企业顶岗实习”的实训体系,让学生与企业零距离接触,不仅熟悉和适应工作环境,而且企业对实习表现突出学生提前“预订”,解决了学生的就业问题;
     在师资配置上,学院加强“双师型”教师队伍建设。把新教师送到企业实践、实习;同时从企业招聘有丰富生产实践经验、组织能力强的工程技术人员,参与教学大纲和教学计划的制定,并直接承担教育教学任务。目前,学院“双师型”教师比例达到71.5%,其中江苏省“333高层次人才培养工程”青年科技技术带头人4名,“青蓝工程”学术带头人培养对象4人,江苏省高等学校教学名师1名,被评为江苏省师资队伍建设先进高校。学院还将完善教师评价体系,聘请企业专家200人,使得专兼教师比例达到1:1。
          
               强化素质,提高人才培养质量。
     质量是高校的生命线。为确保高技能人才的质量,学院在教学计划管理方面,大力推行以职业素质为核心的素质教育,将职业认证融入课程体系,通过实行“双证书教学计划”,将学生职业素质教育与职业技能教育形成连环。
     该院按照“知识+技术+能力+综合素质”的目标指向,通过课程整合置换,把职业资格认证内容列入教学计划,强化学生职业能力的培养,引进了行业职业标准,实行学历文凭、职业技能等级证书和计算机、外语、汽车驾驶等“多证书”考取制度,规定所有学生都必须参加专业教学计划指定的职业资格证书考试,取得多个相应证书才能毕业。学院各系部还设立了特长生工作室、各专业课外科技兴趣小组以及全天候开放的创新制作室,为的是真正让学生学有所长。
     信息学院学子在职场、赛场都表现不俗。在以能力说话的职场角逐中,萄京娱乐场官网网站毕业生就业率连续4年达100%,形成了“出口畅,进口旺”的良性局面。根据04—06届毕业生就业质量抽样调查,抽样人数2350,专业对口率85%,36%毕业生任职技术管理骨干,用人单位满意率高达96%。
     在硬碰硬的考场,常州信息学院学生全国英语应用能力考试一次通过率连续四年超过85%;全国计算机一级考试一次通过率连续四年达98%以上;专业技能证书获取率99%。
     在高手云集的赛场,在全国大学生数学建模竞赛中,常州信息学院获江苏省一等奖、一个队获三等奖;在“第一届江苏省大学生机械创新设计大赛”中,信息学院学生两件作品获二等奖,一件作品获三等奖,是所有参赛高职院校中成绩最好的院校;在由江苏省教育厅等七部门联合举办的首届江苏省职业教育创新大赛,常州市选送参赛作品共40件,信息学院就选送了9件,是选送参赛作品最多的院校……
 
               服务社会,构建“1234”服务体系。
     把职业教育纳入经济发展中,职业教育大有可为。常州信息学院建立了由“一个中心、两个网络、三个研究所、四个基地”组成的社会服务体系,每年为社会培训13000余人,成为政、校、企高技能人才培训基地。
信息化惠农服务网络:学院坚持开展科技送下乡活动,在苏北盐城、连云港地区开展各种形式的科技培训活动;为苏南地区农民开展计算机应用技术培训服务,构建了信息化惠农服务网络。每年为社会培训8000多人;
    信息产业培训服务网络:学院积极为国家信息产业部、省信息产业厅开展计算机应用技术培训、信息化管理人才培训、组织信息产业系统计算机应用技术方面竞赛。每年培训1000多人;
    政校企高技能人才培养基地:学院是国家信息产业部、社会保障部批准的国家信息人才培养基地,是国家教育部批准的信息技术紧缺型高职人才培养基地,是江苏省信息产业厅、常州市劳动局的职业培训点,而且还是许多国内知名企业的专业技能培训学校。每年培训4000多人;
萄京娱乐场官网网站积极打开大门,坚持走“校企互动、产学结合”的发展道路。学院成立了中小型企业科技咨询中心,有效整合科技创新与成果转化的整体资源,为IT企业解决生产实际问题,开发新产品,提供“短、平、快”的科技服务与科技成果转化;与企业、行业和地方政府联合开展课题研究,每年科技咨询服务800人次。学院还成立了软件技术研究所、自动控制研究所、电子技术研究所等3个院内专业研究所,积极开展专业课题研究活动,培育具有确定的科研或技术开发方向和能力的多个科研优势群体,提升“产学研”结合教育的层次,3年科研经费投入达600万元。
 
                                           (火伟  春平  亚白)

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